assistir gofilmes
 
 

Haberler

 

 

Akım Koleji Ögretmenleri ile öğrenme yolculuğu

Akım Koleji Ögretmenleri ile öğrenme yolculuğu

“Tasarımcı Öğretmen Projesi”

Yılların birikimini kendi zihin haritalarımıza dökersek ve bunu bir kitap haline getirirsek kazanımlarımız ne olacaktır?
Kazanımlar:
1. Öğretmen, öğretme ve bilgi depolama döneminde öğretmenin ortaya koyduğu çözüm önerisinin başkaları tarafından anlaşılırlığını tespit etme yetisine sahip olur.
2. Araştırma sonuçlarını dikkate alarak önceki çalışmada ortaya koyduğu çözüm önerisine ait çizimde gerekli değişiklikleri yapar.
3. Çözüm önerisini bilgi düzeneğini anlatan çizimlerde kullanılan şekilleri öğrencinin fark etmesini sağlar.
4. Kendi müfredatını ve bilgilerini haritalandırıp kitap haline getirerek metotlarının yasal koruma altına alınma yollarını ve sürecini fark eder.
5. Merak ve hayal ettiği düşüncelerini ifade eder.
6. Öğrencinin merak ve hayal ettiği düşüncelerinin, çözüme ulaştırılması beklenilen birer sorun olduğunun farkındalığını yaratır.
7. Sorun olduğunu fark ettiği düşüncelerinden birini çözüme ulaştırmak için seçer.
8. Müfredattaki problemlerin çözümüne yönelik önerilerin kalıcılığını sağlar.
9. Düşüncelerini ve öğretim metotlarını öğrenciler ve meslektaşları ile paylaşmaktan zevk alır.
10. Kendine güvenini ve yaratıcılığını çözüme yönelik tasarısında ortaya koyar.
11. Özgün tasarımı ile ilgili eleştirilere açık olur.

 
AyThink Gelişim ile Işık Üniversitesi’nde

AyThink Gelişim ile Işık Üniversitesi’nde

İstanbul Go Okulu ve AP Sportif çocuklar için Go, Akıl Oyunları ve Spor Yaz Kampı Işık Üniversitesi Şile Kampüsü’nde 9 Temmuz  2019 tarihinde gerçekleşecektir. 
Heyecan & Merak & Hayal Gücü & Öğrenme & Beyin & Düşünce 
Kamp aktiviteleri:

 
SINIFTA HAYALGÜCÜ

SINIFTA HAYALGÜCÜ

Bilimsel Veriler Işığı altında Uygulayıcı Olmak;
Nasıl Uyguluyoruz? Ne sonuçlar alıyoruz? 
Öğrenciler ve Kurumsal Firmalar Nasıl Fayda Sağlıyor?
Zihin Haritaları hafızayı nasıl geliştirir? 

 
ÇOCUKLAR İÇİN ZİHİN HARİTALARI ATÖLYESİ

ÇOCUKLAR İÇİN ZİHİN HARİTALARI ATÖLYESİ

Zihin haritaları dersi ilköğretim ikinci sınıftan liseye kadar uygulanabilir. Öğrencilerin bireysel ihtiyaçları ve beceri düzeyleri değerlendirerek birebir ya da en fazla 3-4 kişilik gruplar halinde çalışma düzenlenir. Çalışmanın süresi, yoğunluğu ve süresi birebir görüşme sonrasında belirlenir.

 
Yaratıcı Beyinler ile Birlikte

Yaratıcı Beyinler ile Birlikte

Kuzguncuk ilkögretim Okulu ” Kitap Okuma Haritası ” Projemiz 2. Sınif Ögrencileri ile devam ediyor. Okuma ve Derin anlam bilgisi her öğrenci icin çok değerli. Okullara ve ögrencilere bu konuda destek vermek ve zihin haritaları ile tanışmalarını sağlamak çok keyifli. Etkinlik sırasında Yaratacılık ve ilham veren düşüncelerin fırtanası yaşanıyor.

 
Marmara Üniversitesi

Marmara Üniversitesi

“Düşünmek zor iştir, muhtemelen bu nedenle çok az kişi düşünür.” Henry Ford.

 
ÖZEL KIRAÇ İLKOKULU ZİHİN HARİTASI VELİ ÇALIŞTAYI

ÖZEL KIRAÇ İLKOKULU ZİHİN HARİTASI VELİ ÇALIŞTAYI

09 Şubat 2019 Cumartesi günü, Aykut Açkalmaz (AyThink Gelişim) ve ilkokul velilerimizle birlikte okulumuzda gerçekleştirdiğimiz “Siz Çocuk Olsaydınız Nasıl Bir Anne-Baba İsterdiniz?” Zihin Haritası Veli Çalıştayımızdan keyifli görüntüler…

 
AyThink Zihin Haritaları Atölye Çalışmaları

AyThink Zihin Haritaları Atölye Çalışmaları

AyThink Zihin Haritaları Atölye Çalışmaları Tony Buzan’ın Zihin Haritaları konusunda Türkiye’nin  lisanslı eğitmen ekibine sahip AyThink Gelişim tarafından yürütülen bu Atölyeler, güçlü ve etkili zihin haritalarını nasıl üreteceğinizi öğreterek bunları çok geniş ve farklı alanlarda nasıl uygulayacağınızı sizlere gösterecek. AyThink Zihin Haritaları Atölye Uygulamaları Sınavlarda ne işe yarar ? Üniversite sınavında yorum yapabilmenizi sağlayacak bilgilerin […]

 
EĞİTİMCİLERE YETENEK VE ÖĞRENME SEMPOZYUMU

EĞİTİMCİLERE YETENEK VE ÖĞRENME SEMPOZYUMU

Sempozyumda Dr. Öğretim Üyesi Oktay Aydın-Yetenek Haritaları, Dr. Özge Özdemir-Çocuklar İçin Felsefe, Arş. Gör. Filiz Karadağ Maba-Erken Çocukluk ve Özel Yetenek, Eğitimci Danışman Fatma Cengiz-Farklılaştırılmış Öğrenme, Oyun Tabanlı Öğr. Koor. Nur Sevenler-Oyun Tabanlı Öğrenme, Eğitim Sistemleri Koçu Aykut Açkalmaz-Zihin Haritaları atölyesi düzenledi.

 
AyThink Mind Mapping Okulu Veli Akademisi

AyThink Mind Mapping Okulu Veli Akademisi

Danışmanlığını yürüttüğümüz Çağla Koleji Velileri ile 3 Kasım Cumartesi Günü 2. Modülümüz
“ Nitelikli Velinin Haritası “ Eğitimi için tekrar buluşuyoruz. Böylece Çağla Koleji velileri öğrencilerin içinde bulundukları akademik eğitim modelini kendileri de deneyimlemiş olacaklar. Velilerimiz spor salonunda yapacakları uygulamalarla eğitim-öğretim yıllarına geri dönme fırsatı bulacaklar. Ebeveynlerimiz öğrencilerini daha iyi takip etme fırsatı yakalayacaklar.

 
 
sambaxvideos.com