Öğrenmenin en etkili yolu izah etmektir… Öğrenme hayat boyu süren bir eylem… Hangi yaşta olursak olalım öğrenmenin en etkili yolu dinlediğimiz ya da okuduğumuz ve anladığımız konuları izah ederek öğrenmektir… İzah ederek öğrenmeyi kalıcı hale getirebilir, öğrendiğimiz bilgileri gerektiği yerlerde ve zamanlarda kullanabiliriz. Nasıl yapabiliriz izah ederek öğrenmeyi? İlk adım, dinlemek! Dinleme için öncelikle olarak […]
Hayatımızın bütününü etkileyen duygularımızdan en önemlileri endişelerimiz, kaygılarımız ve korkularımızdır. Çoğu zaman bu duygularımızın bizleri ne kadar durdurduğunun hatta gerilettiğinin farkında olmayız! Üstelik ancak farkına vardığımızda bu duygularımızdan kurtuluruz! Önce bu duyguların birbirlerinden farklı olduğunu söyleyelim: Endişe; olumsuz sonuçlanacağına inandığımız gelecek olaylara karşı verdiğimiz tepkidir. Kaygı; belirsiz bir tehlikeliye karşı verdiğimiz tepkidir. Korku ise somut […]
Bugün ya da gelecek için hepimizin hayalleri ve amaçları var… İsteğimiz bu hayalleri ve amaçları gerçekleştirmek. Kimimiz onları gerçekleştirmek için çok çalışıyor, başka pek çok şeyden vazgeçiyoruz. Kimimiz nereden başlayacağımızı bilmiyor, bir işaret bekliyoruz. Kimimiz denedik ama başaramayacağımıza karar verip vazgeçtik. Hayalleriniz ve amaçları gerçekleştirme yolunda nerede, nasıl olursanız olun, kendinize sormanız gereken bir soru […]
Düşünme; bir sonuca varmak için bilgileri ve kavramları inceleyerek, karşılaştırarak ve aralarında ilişkiler kurarak farklı düşünceler üretebilmektir. Hepimiz doğar doğmaz düşünme becerilerini kazanmaya başlarız. Düşünme becerileri kazanmamızda en büyük rol ailemiz ve çevremizdir. Düşünme becerilerimizi geliştirmek için becerimizi kullanmamız gerekir, kullanmadığımız taktirde diğer becerilerimiz gibi zamanla kaybolacaktır. Yapılan araştırmalar düşünme becerilerimiz ile duygularımız arasında yakın […]
Aykut Açkalmaz tarafından yazılan “Neşeli Kelimeler” (Word Fun) kitabı çıktı. Neşeli Kelimeler (Word Fun) ilköğretim öğrencilerinin gereksinim duyduğu 400 temel İngilizce kelime üzerine hazırlanmış özel bir çalışmanın kitabı. İngilizce kelimelerin, öğrencilerin hafızalarında kalıcı hale gelmesini sağlar ve bunu yaparken de bilimsel yöntemlerden faydalanır. Aykut Açkalmaz kitabını, dünyaca ünlü hafıza teknikleri uzmanı Tony Buzan’ın ortaya koyduğu, […]
Dikkat, zihinsel becerilerimizin en önemlilerden biri; kısaca, bir konu üzerine yoğunlaşabilme becerimiz… Hem sosyal hem de akademik kazanımlarımız için gerekli bir beceri. Çünkü dikkat, öğrenme ile doğrudan bağlantılı. Dikkatimiz sayesinde keşfediyor ve öğreniyoruz. Dikkatimiz sayesinde diğer becerilerimizi geliştiriyoruz. Eksikliği ise hem eğitim hem iş hayatımızı zorlayan bir durum. Dikkat eksikliğini genellikle okul hayatının başlamasıyla fark […]
Hepimiz başarılı olmak isteriz… Farklı farklı alanlarda, farklı farklı konularda… Kimimiz okul hayatında, kimimiz bir spor branşında, kimimiz iş hayatında. Başarmak bir işi istenilen bir biçimde bitirmek demek olsa da hayatımız boyunca yaşayacağımız tüm başarılarımızla “hayat başarımızı” ortaya koyarız. Başarıda en tetikleyici unsur nedir, diye sorarsanız, işte onu bu yazımda anlatacağım. Peki, neden başarılı olmak […]
“Nasıl öğrenileceğini öğrenmek hayatın en önemli becerisidir.” Zihin haritaları ve zihinsel okur yazarlık teknikleri üzerine yapmış olduğu çalışmalar ile tanınan; yazar ve eğitim danışmanı Tony Buzan 1942 yılında, Londra’da doğar. Psikoloji, İngilizce, matematik ve genel bilimlerde çifte takdir alarak 1964 yılında British Columbia Üniversitesi’nden mezun olur. 1966’da Daily Telegraph’ta çalışmaya başlar ve aynı yıl International […]
Okuduğunu anlama becerisini geliştirmek için ZİHİN HARİTALARI Mrs Wong-Ang Gek Moi ve Mrs Ong Lee Lian tarafından 2007’de Compassvale Primary School’da yapılan bu araştırma projesinin amacı: Öğrencilere kavrama becerilerini öğretmede bir araç olarak Zihin Haritalandırmanın kullanımını ele […] Öğrenme ve Öğretme Alanında Zihin Haritalandırma: ÖĞRENCİ VE […]
Okuduğunu anlama becerisini geliştirmek için ZİHİN HARİTALARI Mrs Wong-Ang Gek Moi ve Mrs Ong Lee Lian tarafından 2007’de Compassvale Primary School’da yapılan bu araştırma projesinin amacı: Öğrencilere kavrama becerilerini öğretmede bir araç olarak Zihin Haritalandırmanın kullanımını ele […]